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Gabriel García Márquez, un alumno de escuela Montessori

En el primeros de sus tres libros de relatos autobiográficos "VIVIR PARA CONTARLA", dice sobre su paso por la escuela Montessori: 

El consuelo fue que en Cataca habían abierto por esos años la escuela Montessoriana, cuyas maestras estimulaban los cinco sentidos mediante ejercicios prácticos y enseñaban a cantar. Estudiar era algo tan maravilloso como jugar a estar vivo. 

Aprendí a apreciar el olfato, cuyo poder de evocaciones nostálgicas es arrasador. 

El paladar, que afiné hasta el punto de que he probado bebidas que saben a ventanas, panes viejos que saben a baúl, infusiones que saben a misa... No creo que haya método mejor que el Montessoriano para sensibilizar a los niños en las bellezas del mundo y para despertarles la curiosidad por los secretos de la vida... 

Me costó mucho aprender a leer. No me parecía lógico que la letra "m" se llamara "eme", y sin embargo con la vocal siguiente no se dijera "emea" sino ma. 

Me era imposible leer así. Por f…
Entradas recientes

Escuelas Montessori: 3 claves para entender por qué forman grandes líderes

¿Sabías que los niños que asisten a las escuelas Montessori generalmente poseen mejores capacidades y superan a aquellos que asistieron a instituciones tradicionales? Y que ¿algunos de los innovadores más reconocidos del mundo como Larry Page y Sergey Brin de Google; Jeff Bezos de Amazon; y Jimmy Wales de Wikipedia, estudiaron con educación Montessori? Las características de estos establecimientos, permiten desarrollar líderes. Entérate por qué en esta nota que publicó la revista Forbes. . “Nadie habría podido prever que los niños guardaran el secreto que siempre ha cubierto al alma humana, y que de ser descubierto, podría ayudar a resolver los problemas sociales y personales de la adultez” María Montessori Desarrollado en 1987 por la educadora y doctora italiana, María Montessori, el enfoque educacional de este sistema desafió en su tiempo a las teorías pedagógicas predominantes a través de su propuesta de dar libertad a los niños para crecer, aprender y contribuir directamente al desar…

Homenaje a la Madre

Cuenta la historia sagrada que al Rey Salomón, se le presentó un difícil caso judicial:   dos mujeres que disputaban un niño. Dos niños habían nacido el mismo día, uno murió y el otro vivió  y ambas señoras decían ser la madre del niño vivo. 
 “Mi hijo es el que vive y tu hijo es el que ha muerto” decía la una; la otra contestaba: “No, el tuyo es el muerto y mi hijo es el que vive.”» 
 el rey pidió una espada:
 En seguida  dijo:
—Partan en dos al niño vivo, y le dan la mitad a la una y la otra mitad a la otra.
Entonces la  mamá del niño   vivo le dijo al rey 
—¡Ah, Su Majestad ! Dale a ésta mujer el niño , y no lo maten.
—Ni a mí, ni a ti; ¡partidlo! —dijo la otra.
Entonces el rey respondió:
—Entregad a aquélla el niño vivo, y no lo matéis; ella es su madre. 
Esta historia que he escuchado desde que era un niño, nos da cuenta del amor de una madre. Un amor absolutamente incondicional. 
En el poema que lleva por título “Poema casi infantil”,  el maestro Jorge Robledo Ortiz  nos describe lo que s…

Historia de San Valentín y el Día de los Enamorados

Muchos piensan que este día se celebra desde hace poco y que surgió por el interés de los grandes centros comerciales, pero su origen se remonta a la época del Imperio Romano. San Valentín era un sacerdote que hacia el siglo III ejercía en Roma. Gobernaba el emperador Claudio II, quien decidió prohibir la celebración de matrimonios para los jóvenes, porque en su opinión los solteros sin familia eran mejores soldados, ya que tenían menos ataduras.

El sacerdote consideró que el decreto era injusto y desafió al emperador. Celebraba en secreto matrimonios para jóvenes enamorados (de ahí se ha popularizado que San Valentín sea el patrón de los enamorados). El emperador Claudio se enteró y como San Valentín gozaba de un gran prestigio en Roma, el emperador lo llamó al Palacio. San Valentín aprovechó aquella ocasión para hacer proselitismo del cristianismo.

Aunque en un principio Claudio II mostró interés, el ejército y el Gobernador de Roma, llamado Calpurnio, le persuadieron para quitárselo d…

Educación Holística

Por María Teresa García Román. En una reunión del comité de Gestión relacionada con el direccionamiento estratégico se dialogaba sobre el término “holístico en la educación”, éste despertó un gran interés de mi parte, me di a la tarea de revisar bibliografía al respecto y de los aspectos valiosos, hoy deseo compartir con ustedes sobre un estudio realizado por Espino de Lara, R ( 1999 ) en el cual menciona que un grupo de educadores holísticos internacionales se reunieron en la ciudad de Chicago, Illinois, en 1990 donde «el objetivo de este planteamiento era proclamar una visión alternativa de la educación, una educación que construyera una respuesta vivificante y democrática a los retos de la actualidad» (Global Alliance For Transforming Education). Allí los educadores señalaron diez principios básicos de la educación holista: “Educación para el desarrollo humano, honrar a los estudiantes como individuos, el papel central de la experiencia, la educación holista, el nuevo papel para los …

Cómo la neurociencia respalda Montessori

¿Alguna vez has oído decir que la neurociencia respalda Montessori? Tal vez te preguntes cómo exactamente...

Cuando Steve Hughes se refiere a Montessori como "el mejor método de aprendizaje basado en el desarrollo del cerebro", sabe bien de lo que habla. Es expresidente de la Academia Americana de Neuropsicología Pediátrica y durante años ha estudiado los beneficios que la educación Montessori tiene en el desarrollo neurológico.
Vamos a ver algunos descubrimientos de la neurociencia que respaldan lo que Maria Montessori apreció a través de la observación y el trabajo con niños durante toda su vida.

La mano como instrumento del cerebro
Uno de los beneficios más evidentes de Montessori en relación al desarrollo neuronal consiste en el uso de las manos como instrumento para el aprendizaje. Gracias a la neurociencia sabemos que la cantidad de recursos que el cerebro emplea para procesar la información que recibe a través de las manos es proporcionalmente muy superior al tamaño de la…

Mujeres Orgullo de Bolívar

Ana Elvira Román, educadora y política bolivarense, nació en Cartagena el 14 de marzo de 1920,  su vida está marcada por la conquista de espacios de participación social y política de la mujer en momentos que estos aún no se habían conquistado.Fundadora del colegio Montessori en 19949 el primer colegio privado mixtoque no pertenecía a congregaciones religiosas. 


Sonia Bazanta Vides más conocida como Totó la Momposina,  nacio en (Talaigua Nuevo, Bolívar el 1 de agosto de 19402, es una cantante de música folclórica de la Costa Caribe, su música combina elementos africanos e indígenasritmos que nacieron de la fusión entre los cuales, la gaita, la cumbia, el porro, la chalupa, el sexteto y el mapalé, son los más representativos. En el año 2002 fue nominada al Premio Grammy Latino en la categoría mejor álbum tropical tradicional por Gaitas y Tambores. 



Cecilia Margarita Baena Guzmán más conocida como la "Chechi Baena", nació en Cartagena el 10 de octubre de 1986, es considerada la …